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教学手段和教学组织

暂空床

【目的】

保持病室的整洁、美观；供新入院的患者，或暂时离床活动的病人使用。

【评估】

病人病情，余同备用床。

【计划】

1、用物准备 

床、床垫、枕心、棉胎或毛毯、被套、大单、枕套。（按铺床顺序先后放置）。

用物放置顺序：

大单、被套、橡胶单中单、棉胎、枕套、枕心

必要时备橡胶单中单，余同备用床。

2、环境准备 

同备用床。

【实施】

5分钟

10分钟

20分钟

边讲解边演示操作

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【评价】

病床符合实用、耐用、舒适、安全原则；

病室或病人床单位环境整洁美观。

病人上下床方便，躺卧

课间休息

员工练习

小结：

掌握被套式暂空床的铺法，同时注意在铺暂空床的过程中手法要准确，病床符合实用、耐用、舒适、安全原则。

5分钟

45分钟 从旁指导